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    好个幼儿班(图)
    —— 明慧学校豆豆园


     
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    【明慧网二零零八年九月二十二日】(明慧记者郑语焉台湾台北县采访报导)有人说:一个人的将来好坏,从小看大,所以幼儿教育很重要;有人说:“孩子,我要你赢在起跑点上!”也有人说:“孩子,我要你比我更强!”还有人为了弥补幼时匮乏的缺憾说:“孩子,我要把小时候未曾拥有的全都给你来享有。”更多的是双薪小家庭,在上班时间把小孩委托幼教专业人员来照顾与教导。每个孩子都是父母亲的心肝宝贝,不论基于什么出发点,全都慎选可以放心托付的园地。


    岱芸大声背《洪吟》给小哥哥听


    心明炼第五套静功的模样


    廖品柔炼静功

    这里是经过政府核准立案,位在台北县永和市著名学区的一家托儿所──明慧学校豆豆园;早上七点半至九点时间,陆续有家长将小孩送来,年龄从二岁多到六岁左右,他们分别来自永和当地、台北市吴兴街、内湖区、士林北投区,也有特地迁居到园区邻近的,以求方便。

    托儿所负责人蔡国强先生表示,自一九八九年从事幼儿园工作已近二十年经验,二零零一年成立“明慧学校豆豆园”时是以托儿所为主体,后为因应需求增加附设“安亲班”,方便国小学生放学后,等待父母亲下班回家的空档时间,有个照应餐点和辅导课业的地方,许多豆豆园小朋友上小学后,仍旧回到这里的“安亲班”。除了一般幼教课程和课业辅导外,还在事前征得家长同意,安排学习法轮大法经书和炼功,许多家长为此不辞辛劳从远地将小孩送来。


    今天学念《转法轮》第一讲


    明慧豆豆园参加真善忍国际美展开幕仪式的表演


    户外教学,大家相亲相爱互相照顾

    因为有“真善忍” 所以令人放心

    从三重市迁居到邻近园区的许扬妈妈说:“因为豆豆园的教学,在生活方面的要求都很仔细,教导孩子尽量说真话,做好事,生气就不好等等,时时刻刻叮嘱回到家里也不要忘记。”

    简新育的父亲说他在新育二岁要上幼儿园时,先来参观了解,发现教师非常用心,还会带小朋友学习法轮大法和炼功,着重人格品德,因此决定让新育在此接受幼儿教育,已经三年半时间。新育都会把每天上课情形、老师讲的故事和各种活动与家人分享,亲子关系非常亲密溶洽。他表示将来新育上小学后,仍然希望让他回到这里的安亲班来。

    黄绍宇三岁时进到豆豆幼儿园,目前就读小学二年级的他,放学就到安亲班来做功课并且学法炼功,感觉每天都非常充实和高兴,妹妹明雅也在这里上幼儿班。每天接送他俩的妈妈宋美玲说:“现下坊间幼儿园只重知识教学,忽视孩子品德教育的重要性,这里的老师以真、善、忍为出发点来教导小孩,非常好。”

    二岁多的简心明,父母亲于数月前从日本返台定居,立即奉心明爷爷奶奶的建议,把心明送来豆豆园接受幼儿教育。

    不同一般的幼儿

    心明与同年龄的品柔和岱芸在她们童稚的世界中忙碌着,分享玩具,片刻不停的跑跳,撞到边柜也不在意。突然“啪”一声,记者循声望去,只见重重摔了一跤的品柔若无其事的爬起来,继续她的玩耍。聚在桌边玩拼图游戏时,记者问品柔摔跤痛不痛,品柔说:“说没事,就没事。”

    心明想要独占玩具而与品柔和岱芸发生争执,素月老师既不斥责也不强制干涉,而是再三温和的引导她们互相为对方着想,不自私自利才会更快乐。在这里见不到闹的不可开交的蛮横情形。

    以“真善忍”自我要求的师资群

    张素月修炼法轮大法已有六年,获悉“明慧学校豆豆园”需要幼教师资,于是辞去私人公司职务,专心投入明慧幼教行列。六年来最深刻的体会就是:豆豆园这些小朋友都也是大法修炼的人,他们体现出来的矛盾不单纯是小朋友之间的矛盾,同时也是师父在提点我们周遭的大人需要向内找,看看还有什么必须修掉的执著。她说:“有时也会守不住心性,但必须放的很快才行。近日更能体会师尊教导我们,教育小孩要忍(有耐心),没有忍就没有善。”

    李蕙雯原在其他幼儿园担任幼教和安亲班辅导教师,于三年前修炼大法后转到豆豆园来工作,她说在豆豆园工作中透着修炼,过关机会较多,每当心里过不去时就赶紧向内找自己“是否容量不够大?耐心不足?或者太过心急?”李蕙雯说:“这里也有家长不是修炼人,但都一样不过度要求功课,反而对于孩子的学法炼功期望值较高,与园里的互动非常好。”

    主修小提琴的蔡惠智,以教小提琴为业,学生包括小学及至高中各年级都有;二零零一年因为朋友介绍开始修炼法轮功。一年多前刚从国外回来,知道豆豆园缺乏音乐老师,于是毛遂自荐。一年多来,每个星期三远从台湾中南部的云林县北上教豆豆园班的音乐,她以贯穿游戏的方式寓教于乐,感到小朋友们年纪虽小,但很好沟通,尤其只要在法理上去引导,小朋友们都能很好的理解,生活秩序也是由内而外的展现出良好的表现。每周一趟来回车程至少六个小时,蔡智惠说她有时感到疲累与辛苦,不时内找自己是否有求安逸的畏难之心,相信环境靠自己创造,毕竟与这些小小修炼人的相处也是自己修炼的机缘和体现。

    确保好环境 家长走进修炼

    今天学法读的是《转法轮》第一讲中的“法轮大法的特点”,小朋友手指头点着念读的地方,跟着老师一字一句的读,五岁多的小洪薇认真又专注。来接她下课的妈妈表示,十年前在大陆家乡即已接触大法,知道法轮大法好,很可惜没有真正走进大法中来。她说:“豆豆园是以真善忍为教学基础的,各方面也都有做到这样一个标准,我希望洪薇从小接触这样一个环境,可以让她保持天真善良和正直的品格。”


    五岁多的洪薇认真学法

    洪薇母亲分享二个让她十分肯定这个环境的实例说:“刚送洪薇来园,发现要穿室内鞋,于是询问是否购买,园方回答如不嫌弃,穿用之前小朋友留下来的就好,不需要购买新的。小朋友吃东西掉地上,老师会很耐心的跟他(她)说:请你把它拣起来放在我手里,让小朋友自己完成这个动作,真是很好的生活教育。”洪薇妈妈说:“点点滴滴让我感受这个幼儿园不象一般着重利益,而且教导小孩非常有耐心。”为了让洪薇回到家中也能有一致性的良好环境,洪薇妈妈于一年多前也真正走进法轮大法实修,她说:“现在我们在家学法炼功,洪薇爸爸也不反对了。”

    转变观念 设法续上明慧学校

    原来当初要把洪薇送来豆豆园,未曾接触过法轮功的父亲十分反对,认为台北市住宅附近周围有那么多家幼儿园不上,非要老远的跑到台北县来,路途遥远不说,每天接送就是个大问题,经过洪薇妈妈叙说并且担保完全负责以后才勉强松口。一年多以来,他渐渐已经改变观念。听说豆豆园还有小学生安亲班,洪薇妈妈说:“最近她爸爸还让我找人询问,看看需要迁移户口多久时间,才能到豆豆园附近的小学就读,好让洪薇读小学时也能回到豆豆园的安亲班来。”


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