【明慧网2005年4月6日】我在瑞典东南部的赫尔申(Helsjn)学院里就读，主修音乐。二零零五年三月二日，学院将举办一场对学校师生及亲友展示学习成果的“流行之夜”晚会。我应邀演唱自己创作的歌曲，于是我和另外三个同学進行了练习。 
作者在“参观日”活动上演唱歌曲的名称是“还人民自由”，内容讲述的是关于中国的人权问题。这首曲子是我在读完大纪元时报社论“九评共产党”，了解了中国共产党邪恶本质及其对中国人民所犯下的残酷罪行文章后，有感而发所写下的。
在演出前，我简短的向观众介绍这首歌的内容，获得了热烈的掌声。许多人在演出结束后向我表示很喜欢这首曲子及我们的表演。他们都能明白歌词的内涵并说：“一首严肃内容的歌曲，具有正面的意义”。那一刻我感到了音乐的威力，你可以通过它打动人心和唤起人们的正义感。我的老师们反应也很好，几天后他们问我是否愿意在学校举办“参观日”活动时，再表演一次，我欣然应允。
“参观日”在2005年3月16日举办，因为学校想对社会大众展现学生们的学习成果，所以全体学生都必须出席。活动是在聚集了（约有150-200位）师生及民众的大礼堂内揭开序幕。我的歌曲是活动中唯一的音乐表演节目。
事前，我向老师请示过是否能对观众说明歌曲的内容。他说我绝对可以这么做，而且我应该向大家介绍法轮功。当我在做歌曲介绍时，我说这是一首关于中国人权的歌并且说明我何以如此关注这件事情。我告诉大家我在学炼法轮功，而这个功法在中国遭受到迫害以及这场迫害牵涉到一亿人。当说到我将这首歌献给中国人民时，获得了全场观众的掌声。
我在演唱时环顾四周的听众，并想着歌曲中传达的信息将对听众有所启悟并打开他们的智慧，深切的触动他们的心灵，而那也是促使他们来到此处的真正原因。我对他们有着极大的慈悲，他们就像是小小的烛光，等待这个机会去体验此生中最重要的事情。
在演唱完后，那位主导这次聚会的教师说，教学并不是在容器内装满科学，如地理学、数学及音乐理论等，而是去点燃心灵之光，当人们相遇之际触发的特别感觉。他认为这首歌以及歌曲中所传达的反对在中国的镇压就是这类的感觉。
（英文版：http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2005/4/5/59284.html）
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