【明慧网2005年2月13日】我是一名小学教师，学大法以后对工作更加负责，对学生关怀备至。言传身教中，学生以了解老师的角度，感知大法“真、善、忍”的无比纯正。在佛光普照正念场的作用下，日益显出他们善良的本性。2004年的3、4月份，迫害大法又渐渐升级，邪恶势力把一大批以反“×教”为名攻击大法的漫画和小册子发到各级学校。有些不明真象的学校还组织学生搞演讲比赛，学生难以识别而受谎言毒害。救度众生是大法赋予大法弟子的责任，于是我跟校领导讲真象，阻止传播这些害人的东西，又在假日冒着风雨散发大法传单。五月末的一天，被邪恶势力劫持，关進县看守所。
当学生知道这个消息都很吃惊，痛苦，失去了往日的欢笑。他们担心的是老师再次受迫害，那么大年纪，牢中又黑暗，受得了吗？都觉得很害怕，全班人都哭了。怎么办？大家都在想。一个学生打电话，要在广州做事的爸爸找亲戚救老师。她爸爸深表同情，马上与在县法院和看守所工作的亲戚通话，请求他们想办法。有学生出主意，大家都知道老师是好人，我们写联名信，学生和家长都签名，大家齐心协力把老师救出来。孩子们都在急，在行动。有学生在给我的信中写道：“我上课总是走神，总是想起您，一想起您，泪水就夺眶而出。”“六一节”我们几个同学在讲台上唱歌，都情不自禁的哭了。”那些天，一到下午就有更多的人去我家讯问，哭着给我写信。课很难上下去，老师哄、怎么着都不管用，代课老师深深的叹息。一群孩子啊，自发的约定当周的星期六上午九时会齐，执联名信去县看守所要人。
那是一次难忘的会见。那天上午十点左右，我被人叫出去接见，到那儿一打开电视，学生影像出现，让我一惊。他们一见到我就哭了，看着那一张张流泪的面孔，我眼眶潮湿，热泪无法抑制的淌了出来。因只能用笔交流，学生边写边哭，看到我穿着囚衣，胡子拉碴，瘦了，越哭越伤心，泪糊住了眼睛，换一个人接着写，一句句问候，一声声的盼望，一个个小脑袋探过来，想多看老师一眼，都显现出他们善良的心。时间已到，我写了再见，他们急了，连连写不再见，不再见，感叹号一串串……过了许久又让我接见，刚走出监区时，就听到学生断断续续的哭声，他们还没走？我的心又起波澜。学生都挤在看守所大门口铁栅栏之外，注视着监区，一看到我，老远那几十双小手在挥动，喊声、哭声起，他们付出了多大的努力呀，终于又看到了老师。当我走進他们时，啕声越高，悲天动地。他们都是孩子，除了知道老师好，就只会伤心的哭。哭得领导流了泪，哭得警察低了头，哭得行人驻了足，哭声几乎覆盖整个看守所。他们抽泣着拼命把手伸進铁栅栏，拉老师走，却够不着。我的泪象断了线的珠子掉落，想嘱咐一番却说不出话来。此情此景使我心头一亮，随之脱口而出；“人们需要‘真、善、忍’啊！”在场的领导背过身去抹眼泪，一干警发感慨说：“法轮大法‘真、善、忍’好！如果人人都按‘真、善、忍’做，刑事案也就没有了。”知情者无不动容。会见时间很短，因为太悲伤，我挥手向学生道别，听到的是：“老师保重，老师快点出来，我们等着你上课。”我回头看，孩子们依依不舍，目送着我。监内，大家争着看学生写给我的一大叠信，都深受感动，可见人心皆向“真、善、忍”。
十多天后，我回到了学校，见了我，学生象胜利者见到了久别的亲人，显露着欣慰的欢笑，一下课身边跟了一群群。这时，已临近毕业，学生想借此机会开“师生联欢会”给我洗尘。他们凑钱买了西瓜、糖果、瓜子和饮料，还自排节目，邀请领导和老师参加。那天，一切都是学生自己操办、摆布。他们先请老师和领导入了座，倒好饮料、捧上西瓜，然后自己才入座，象招待客人一样，让领导和老师和我作了简短的讲话，茶食后清场拉出了他们的节目，又是唱来又是跳，皆大欢喜。老师们都说：这样的幸事从来没遇到过。人怎知道啊，这是大法带来的祥和与欢乐。
难忘啊，我的学生，他们的呼声、眼泪、伸出的小手臂，从痛苦到欢乐的经历，是法的力量在获得救度生命身上的显现。
