【明慧网2004年12月30日】我们在讲真象时有时容易忽视向小学生、尤其是低年级的小学生讲真象，认为他们年纪小，听不懂；或者认为他们天性纯真，没有受到毒害，而事实可能并非如此。小学生、包括低年级的小学生年纪虽小，但已经具备了起码的认知能力和好坏、善恶概念，当然小孩不象大人那样，能自己明辨是非、完全理性的认识事物和看待问题。他们就象一个空的容器，装進去什么，就是什么。但正因为这样，他们更容易受到污染，更不能忽视向他们讲真象。以前我也没重视向学生和小孩讲真象，甚至没想到应该向他们讲真象。但在最近我接触到了几个小学生，才意识到这个问题的严重性。他们年龄还不到十岁，天真无邪，没想到都不同程度的受到了毒害，尤其是学校和老师对孩子的影响最大。有的学校组织看展览；有的课本上有诋毁大法的内容，学生看了受了毒害；有的属于上课的内容，利用老师向孩子们灌输毒素，邪恶真的想毁了孩子啊！也有的受家长的影响，有的受电视的影响，虽然他们不看新闻，但面对铺天盖地的造假宣传，无意中可能就听進去了，就象被动吸烟一样，已经不知不觉中毒了。所以我们不能忽视了向小学生讲真象，尤其是他们不象大人，能通过真象资料等其它行径了解真象。
给小孩讲真象也比较容易，他们所受的毒害毕竟很小，一般只是形成了一个简单的概念，很容易破除，有时候三言两语就可以了。还可以教小孩子念“法轮大法好”、“真善忍”，告诉他们可以变聪明、学习好或者身体好，他们也很容易接受，有的还告诉了其他同学。当然也有个别情况，有个小学生中毒很深，我给她讲真象，告诉她大法好，她没能完全接受，最后去问她的父母：“法轮大法好不好？”所以我们除了向小学生讲真象，还要重视向老师和家长讲真象，他们对孩子的影响很大，小孩也更愿意相信家长和老师的话。
通过和小学生接触，向他们讲真象，我认识到大法弟子在讲真象、救度众生中要突破旧有的一些观念，不能忽视向一些特殊群体、特殊人讲真象，比如学生、小孩、老人、残疾人等，不能想不起来向他们讲真象或想当然的认为没有必要向这些人讲真象。现在世上的人无论表面上年龄大小或有一些什么特殊情况，都是为法来的，我们有责任把大法的美好、把真象福音告诉给每一个人。
