我的儿子今年十三岁，五岁开始修大法。他是在我一九九八年得法之后才出生的。他五岁之前，我也想带他修炼，可他就是進不来，一听师父的讲法，又哭又闹，要么就是睡觉。我觉的可能是机缘未到，也就不再强求他。
他两岁才会说话，那时大法弟子刚开始发正念，只要我坐下来立掌，他便嚎啕大哭，直至我停下来。开始，我只认为是干扰，后来通过他的只言片语，才知道他的天目是开着的，他看到了另外空间中激烈的场面，非常害怕。我想让他学法，他依然拒绝。我常觉的很无奈，索性不再理会他，照常发正念，这种状态持续了几个月，慢慢儿子不再害怕了，我想一定是师父看管着他了。
儿子大一点时，我发现他比同龄孩子在肢体协调能力上差很多，而且多动，五岁那年幼儿园检查视力，又发现他左眼患有先天弱视。我的丈夫（未修炼），要带儿子去医院治病，儿子不能修大法就是一个常人，我只能同意。后来，儿子戴上了眼镜用来矫治视力，但是眼镜很快变成了玩具，经常被玩坏。我丈夫很生气，可也拿儿子没办法。
我就和儿子商量能不能一起修大法，这样就可以不用再戴眼镜。没想到儿子沉思了片刻，那表情象成人在做重大决定一样慎重，竟然点点头肯定的说：“我要修大法！”从那以后，我开始教儿子读《转法轮》，我让他看着书，用手指着上面的字，一句一句教他念，用了三个多月的时间教他读完第一遍，他自己说师父已经给他治好眼睛了，丈夫不相信带他去查视力，结果正常，也就不再反对儿子和我一起修炼了。
在儿子一岁时，我曾被绑架到洗脑班达三个月，回来后，丈夫害怕我再受迫害，不让我修炼，我就反复和他讲道理，他也知道大法好，现在儿子的变化，又让他见证了大法的奇迹，所以他也就不再阻止我们母子了。
当我要教儿子读第二遍《转法轮》时，儿子却不要我教他，要自己读，没想到他把字全读对了，一个五岁的孩子，竟然能认识这么多字，我很吃惊，问他是谁教的，他说他晚上睡觉时，师父教他的。我是闭着修的，发生在儿子身上的事情，也让我深深的感到师父时时都在看护着弟子，一切都是师父在做，我只不过按师父的要求引导有缘人得法而已。
儿子上学了，我没有想到麻烦来了。他不能够像其他孩子一样安静的坐在课堂上听讲，而且把课本撕碎扔掉，从不写作业。学校领导以他影响老师教学为名将他推出校门，让我带儿子治疗多动症，治好再来。我只好辞退工作，买来教材在家里教儿子读书，然后和他的班主任保持联系，按时参加考试。这样一来我每天安排好时间教儿子学法炼功，师父要求做好的三件事我也不能放松，利用带儿子外出活动时发真相资料，遇到有缘人就面对面讲真相，劝三退。
一晃几年过去了，在儿子九岁那年，我被人恶意举报，当地恶警非法抄了我的家，抢走了大法的书籍，家中的笔记本电脑丈夫说是自己单位配发的，不许他们动，恶警非要查看，结果打不开，表现形式是被病毒破坏，他们只好作罢，把我抓進劳教所進行迫害。
我被迫害，丈夫只能将儿子送進学校。这时他的异常多动也好些了，能够正常上学了。当我回到家中，看到儿子时，却感觉不到他的理智，只有任性，我很难过，是自己没修好，还耽误了小弟子。
我决心从新带着他修炼，可是事情并非我想的那么容易。首先是家庭环境的改变，丈夫知道我修炼的决心不会动摇，对我不干涉，可是对儿子却不肯让步。儿子每天放学后还要写作业，而且作业的完成常常要花上二、三个小时，有点空闲，丈夫还会和他一起玩，不让我带他修炼，客观上没时间。儿子贪玩，而且懒惰，又不肯听我的话。怎么办？
我就去找昔日同修，请到一本《转法轮》，又得到了安全上网软件，这样打开了明慧网。我让儿子看师父的照片，国外的小弟子修炼的图片，慢慢儿子改变了，放学后，在我的督促下先学法炼功，而后再完成作业。儿子把这件事告诉了丈夫，但是丈夫并没有很强烈的反映，只是平淡的说：“你想炼，我也不管了，只要你不像你妈一样在外面到处说，让坏人抓就行，再剩我一个人，我也没法活了。”在《转法轮》〈灌顶〉一节中师父有这样一段法“我的法身什么都知道，你想什么他都知道，什么他都能够做。你不修炼他不管你，你修炼一帮到底。”儿子有修炼的心，师父就在帮他。
不久，儿子对我说他一炼功又能看见师父了，师父是佛的形像，蓝头发卷卷的，还打着手印和他说话，说他表现很好，是个好的小弟子，他觉的很高兴。我说我什么也看不到，还问他以前是否也能看到，他不解的反问我：“难道你真看不见吗？我一直就能看见，我还以为你和我一样能够用天目看呢！所以就没和你说起过。”后来儿子陆续把他看见的，师父的法身告诉他的事讲给我听。让我越发感到带好小同修的责任，也是一件严肃而重大的事情。
原来儿子的多动是另外空间的魔绑住了他的身体，让他难受，所以他总想动，按着他手去撕坏书本，毁坏东西。在学校里，看不见师父，师父隐藏起来，魔就来害他。因此回到家，学法炼功，一看到师父，他就会安静下来。我离开他的这段时间，他无法修炼，师父就把他修炼出来的元婴抱走保护起来，把他前额的那面镜子扣过去，关上了他的天目。他继续修炼，师父就打开他的天目，把他的元婴放回到他的莲台上。现在他的玄关中有一条龙和一只鹰保护他，师父的法身也看护他。有时晚上睡觉，师父也会带走他的主元神，教他学法炼功，有时还派两个小护法神除去想害他的魔。小护法神是骑着麒麟的童男童女，很可爱，儿子很喜欢他们。
尽管这样，在另外空间魔对他的干扰还是很大，每提高一层，魔的干扰形式也不同，有时他的空间场会出现许多假师父的法身，（儿子能辨别出来）有时会出现各种动物来咬他的元婴，把他的元婴弄走关起来，扔到山崖下等种种危险场景，还在另外空间制造出噪音把炼功音乐盖住。那段时间，儿子就因为太害怕了不肯炼功，任凭我怎么劝说也不行。后来我突然想到见到可怕景象可以喊师父，但不知是否适合儿子的状况。当我告诉他时，他接受了，并愿意试一试，结果很好，每当他叫师父时，师父都会来帮他脱离危险处境。
又有一段时间，那些魔整天在儿子眼前晃，对着他的元婴练拳击，让他头疼、腹痛，还指使同学打他，弄的他无法正常上课，经常请假。我帮他分析了魔出现的原因，是共产邪灵的因素和他自己的执著心造成的。现在课本内容中有许多邪党文化的东西，特别是课堂上播放这方面的影视资料对他的干扰最严重。他的性格很天真，与年龄不符合，言行和五六岁孩子差不多，很多人的事情不懂，看上去傻乎乎的，同学和老师都把他当成一个特殊的学生来对待，而他也因此我行我素，不遵守纪律。
我告诉儿子，对外来的干扰，感到难受是师父在保护他，不让他听進去，不用理睬这些东西，不看不听就行了。他要学会约束自己的行为，做事要想到对别人造成的影响。师父在《转法轮》中讲过“在常人中，人家都把你看的神魂颠倒的，人家都不跟你一般见识，也远离了你，谁也没有给你提供提高心性的机会，谁也不把你当成正常人，我说那不行啊！”我用法来提醒儿子，让他管住自己。那一阶段魔的干扰也过去了。
这一阶段，又出现了儿子不肯学法的状态，作为一名大法弟子，我非常清楚学法重要，为此很着急。我的人心起来了，采取了各种办法，甚至打他，体罚他，可也无济于事，只要一提学法炼功，他就哭闹，让我十分恼火，干什么也静不下心来。尽管我知道这也是要修去我的执著才能突破的，但心里头放不下。
正在我懊恼时，师父让同修及时点醒了我。同修对我说：“佛家是讲善的，善的力量其实是很大的，你应该用你的善去制服他的魔性，而不是用你的魔性去对付他的魔性，那样是过不去的。孩子不学法可以让他听师父的讲法录音，你也可以读给他听。”同修的一番话使我豁然开朗，孩子也不那么顽固的对抗我的意见了，又能学法炼功了。过后，我问他为什么会出现那种状态，他告诉我，是魔绑住了他的主元神吓唬他，不让他学法，抓走了他的元婴，师父不来，他害怕才会那样。后来师父显现出来救了他，并告诫他需要提高心性，需要精進，他才清醒过来。听了儿子的讲述，我认识到没有正念，主意识不强真的很危险，人魔性的一面，差点使自己犯了大错。
我家的小弟子情况有些特殊，他是道家奇门功法中的，修成后是有形的神。这是师父法身告诉他的。他的脑袋的一部份是被锁起来的，他来的层次很高，怕人的东西对他干扰太多才这样做，所以在常人中我的儿子显得有些傻，学习成绩一直不太好。如今师父让我知道这一切，也是需要我更好的带好弟子，给我一些启示。
我家的小弟子，他的情况虽不具有普遍性，但是对成年弟子而言责任是一样的重大，我们一定要以法为师，静心学法，才能修去人心，带好小弟子，少摔跟头。在法上修，师父就能帮助我们闯过一道道难关。让我们共同精進，履行史前的誓约，不负众生的期盼吧！
以上是一些浅显的体会，不足之处还请同修指正。