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    集体学法 在整体中成熟


    文/湖南大法弟子
     
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    【明慧网二零零八年十一月三十日】

    尊敬的师父好!
    各位同修好!

    值此第五届中国大陆大法弟子书面心得交流法会之际,向师父和同修们汇报一下我们社区大法弟子修炼、证实法的情况,谈到的只是挂一漏万,不可能是全面的。

    一、集体学法,形成整体

    集体学法是师父给我们留下的修炼形式。在《精進要旨》〈环境〉这篇经文中,师父说:“这个环境是改变人表面的最好办法。大法弟子在这个环境中所形成的高境界的行为,包括一言一行能使人认识到自己的不足,能使人找到差距,能感动人,能熔炼人的行为,能使人提高的更快”。同修们认识到集体学法的重要性,都很积极的参与。

    考虑到安全因素和其它具体情况,我们分成了几个组,有白天的,有晚上的,有大组的,也有小组的。年纪大的有七十多岁,年纪小的有小学生。每个功友的情况千差万别,但只要到了学法小组,我们就只有一条心:认真学法,互相鼓励,共同提高。大家都能感受到学法小组里的祥和气氛,这里是人间的一块净土,没有社会上人与人之间的勾心斗角、坏习气和不正的因素,同修们在一起谈的都是大法中的事,使这个小整体更有凝聚力,能起到一个人在家学法所不能替代的作用。我们经常变换学法地点,如果有哪个同修出现病业过关的魔难,我们就到哪家学法,并增加学法次数。我们切切实实感受到了集体学法的好处。

    (一)能纠正读法中的错误

    由于同修们年纪、文化成度、职业不尽相同,读法时会出现参差不齐的现象,如有在家学法比较随便的或年纪大没文化的同修可能会读错字、漏字、加字,在学法小组就可以得到纠正。也有的同修不太严肃对待学法,读的很快,象赶任务一样,弄的别人跟不上,对理解法有影响,大家就告诉她,你读的太快了,没有保证学法的质量,渐渐的就使这样的学员改掉了这种不敬法的行为。

    (二)在相互的矛盾中修为

    大家在一起学法,同修与同修之间难免出现矛盾和摩擦,也会不自觉的暴露一些不好的行为。那么在集体学法这个环境里就能利用这些矛盾修心去执,使我们平时认识不到的人心和执著得到改正。

    比如,有一次一个同修学法前说了几句粗鄙话,另一同修沉不住气的说了这个同修,这下矛盾就激化了。那位挨了批评的同修感到面子上过不去,生了很大的气,不愿再参加集体学法了,那个指责别人的同修间接知道了这个情况后,觉的很内疚,从法中悟到修炼人看到别人的问题,首先要向内找,不能向外指责别人,看到问题应该直接和同修沟通,不能在大法弟子中形成间隔。在另一次小组学法时,她们彼此作了很好的沟通,都主动向对方承认了自己不好的不符合法的行为。一个说:我太急躁了,不能慈悲对待同修;另一个说:你点到了我的实处,我平时就有这样的坏毛病,不注意修口,我一定改。她们乐呵呵的又溶入了集体,心性都得到了提高。

    有个同修在看师父讲法录像时,喜欢插言、高声打电话,不注意维护学法环境,通过同修善意的提醒,以后集体学法时,再也没有这样的事情发生。其实每个人都在集体学法这个环境里熔炼着自己,法读的流畅的会不自觉的暴露显示心,有急躁心的会嫌别人读的慢,带方言读会引起别人的哄笑,有的甚至窃窃私语,这些不好的行为都逐渐的得到了纠正,同修们变的更加平和、宽容和相互理解。

    (三)使整体同修更精進。

    同修们经常在一起学法,无形中形成了一个整体,会更加感受到大法的威力,会增加修炼的信心。哪个同修遇到了魔难、思想迷惑或解不开的心结,大家会把别人的事当作自己的事一样帮助解决。还有一些老年同修没文化,通过苦学能读通《转法轮》,但很少或几乎不看师父的其他经文和《明慧周刊》,影响她们跟上正法進程,集体学法就能弥补这个缺陷。所以我们集体通读《转法轮》的同时,还学习新经文,就周刊文章交流,有利于老年同修的提高,促使他们更精進。

    再有平时一个人在家里,会比较懈怠、懒散,学法打瞌睡,发正念提不起精神。思想会比较混乱,集体学法人多,能量场大,互相有约束力,精力更集中,统一发正念威力更大,发挥更大效力清除邪恶。

    (四)不落下一个真修弟子。

    “七•二零”以后,以前的集体学法环境被中断了,同修中出现了一些不正确状态,有的跟不上正法進程,有的不精進后出现了病业魔难,有的几乎放弃了大法,在大法弟子中造成了很大损失。有了学法小组后,有的同修又从新走入大法,有的变的更精進,有的得到了很大的提高。

    同修幸子(化名)七十多岁,二个子女相继去世,去年一个女儿又离她而去,她在女儿未出丧时还惦记着学法小组,办完丧事后马上就有一批佛教徒找到她家要她加入佛教。她拒绝了,说:“我们的辅导站还在(指学法小组),我只承认李洪志老师是我的师父,师父讲了不二法门,所以我只修法轮功。”如果没有学法小组,这位同修很可能会被拉入其它宗教中,由于很多同修去鼓励她、关心她,使她感受到我们的整体还在,坚定了她的信心。

    同修甲中途中断了炼功,参加集体学法后,心性、悟性提高的很快,能主动承担一些证实法的事情,讲真相也比较积极,并主动提供学法场地。同修乙怕心很重,家里干扰比较大,有些消沉和畏缩,每次参加集体学法对她来说都象一次考验,都是一次去怕心的机会。在学法小组里,她看到其他同修都堂堂正正的,找到了自己的差距,感受到了同修们的纯净、坚定、友爱。在大家的鼓励下,她坚定正念,变的更加勇猛精進。

    二、帮助同修、共同提高

    虽然每个大法弟子都在学法,在大法中修炼、升华提高,但毕竟每个人修炼的路不同,表现的状态也不同。有的路走的比较正、稳;有的付出大、能吃苦;有的悟性好、自觉精進;而有的就需要别人的帮助。我们大法弟子修炼走的是一条大道无形的路,聚之成形,化之为粒。每个大法弟子都是大法中的一粒子,都在证实法中发挥着粒子的作用。但毕竟我们是在常人社会中修炼,人心的干扰、邪恶的迫害形势、历史上的原因和自身的因素都会给修炼者造成一些压力和魔难。处于魔难中的同修更加需要帮助,否则有的就走不过去,所以我们都有同感,帮助魔难中的同修是我们修炼的一部份。

    同修慧子(化名)有一段时间松懈了精進的意志,被邪恶钻了空子,突然出现脑血栓的症状,几乎成了植物人,经过同修多方帮助,她有所好转。来到我们社区后,我们马上组织同修前去帮她。首先大家在法上切磋,认为帮助同修是我们的责任,师父不想落下一个弟子,帮同修就是替师父分忧,也是为了整体升华,共同提高。每个大法弟子在帮别人时都要向内修自己,把别人的事当作自己的事一样对待,邪恶迫害一个大法弟子就是迫害我们整体,所以要以对大法负责,对同修负责,对自己负责的心来对待此事。同修们很用心,每个人帮的方法都不同,有的一字一句的带她读法,有的把各类明慧文章读给她听,离她家近的就为她发正念。每个帮助她的大法弟子在不同层次中,表现出的心性也不同。

    在这个过程中也暴露出我们不纯的一面,同修英子(化名)帮别人时有架子,有嫌弃心,表现出不耐烦,没有善心,高调式的发言,拿话刺激别人,逼主意识本来就不强的处于魔难中的同修找执著,弄的她受不了大哭大叫,英子还背地里散布她的缺点,整个一套党文化整人的东西表露出来了。这些行为都不符合法,不是大法弟子应有的状态。师父在法中告诉我们在外讲真相救众生要慈悲,对自己的同修同样要慈悲。有的同修怕慧子身上有附体惹到自己身上来,有的看不到好转很灰心,后来我们都在法上提高了认识,就是大法弟子做任何事情都有修炼因素在里边,不能求结果,在这个过程中把该做好的都做好,那结果是什么样就是什么样。慧子的家人很感谢帮助慧子的大法弟子,他说这种无私无我的人在现在社会上找不到了。

    帮助病业魔难中的同修只是帮同修的其中一项,其实不同的大法弟子需要不同的帮助,甚至每个人都需要帮助。年纪大、文化不高的老年同修心性高,执著心少,做事稳重,但学法有障碍就需要帮助。文化高、年纪轻的同修学法相对扎实一些,但党文化东西较多,观念人心重,需要同修们善意指出,甚至是批评才能提高。我们社区整体大法弟子人心齐,很少出现互相间隔的现象。

    以上只是从两个方面谈了我们社区大法弟子修炼情况,我们做的很不够,大家现在在讲真相救人方面很重视,每天都有一组组的同修结伴出去讲真相。在正法的進程中,我们社区的大法弟子会做的更好,请师父放心。

    (明慧网第五届中国大陆大法弟子修炼心得交流会)


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