【明慧网2006年3月11日】《明慧周刊》对大法弟子的修炼起到了巨大的正面作用，但是最近，我们发现周围很多同修阅读《明慧周刊》中，存在“不入心”的问题，值得大家重视。因为师父讲过，重大问题看明慧网的态度，师父给我们明确指出了明慧网在正法期间的重要作用。而《明慧周刊》是明慧网为方便大家尤其是大陆的同修而编辑整理出来的，精炼了一周以来的各个方面的明慧网内容，对大法弟子认识当前正法形势、做好三件事，尤其是交流法理，起到不可替代的作用。许多同修都有一个同感，是周刊带我们走出了当初的不悟甚至有些邪悟。另外，从同修的交流文章不仅看到了同修的正念正行（发现差距，激励自己），还提高了许许多多在法理上的认识，我们都有一个感觉，当初没有周刊，自己真的是走不出来，更不会跟上正法進程。我们对有些好的文章反复看，完全明白了同修悟到的法理，这对我们的提高起到了极大的作用。比如，141期《为什么“精進反遭迫害”？》，173期《把握自己的一思一念 否定旧势力的任何安排》等等，都起到了大的突破的帮助作用。
但是，目前我们发现周围的一些同修（为数不少），阅读明慧走过场，具体表现：
一、对明慧的法理交流部份不感兴趣。
很多同修阅读明慧象看常人小说一样走马观花，有的还说“一目十行”，“我看的快，一会儿就看完了。”而且是挑着看，似乎是一项任务，看完就完了。而且，还有很多同修说：“我爱看其中的故事，尤其是师父的传法经历，法理的部份也看，但很多都看不進去，一带而过。”也有的同修以“修炼路不同”“别人悟的对我没用。”掩盖自己的麻木状态，其实是逃避整体交流，躲藏在很强的“自我”中，保护表面的、不是真我的执著不放。
修炼是同化法的过程，不把理悟法理作为重点，如何修炼？如何去心？如何做好证实法的三件事啊？看交流文章不就是与同修交流吗？交流，交流，心踏不下来、不与文章沟通如何交流？所以，我发现不重视阅读周刊的学员往往认识法理不清，不向内找，浮于表面做事，学法和讲真相、发正念都不尽人意。
二，不重视明慧安全方面的提醒。
比如，明慧多次刊载了手机使用安全问题，可是不重视阅读的同修还是我行我素，自己的固定电话或手机与其他同修的电话频频通话，强调说：“我们说的很隐讳。”其实如果真的被监听你的什么意思都能听出来。而且许多同修的一个电话与多位同修长期联系，一旦出现问题，邪恶可以依据你的电话记录，给更多同修带来不安全隐患。这其中的大部份同修是看了明慧文章，但没有“入心”，草草而过，所以也就不够重视，再加上惰性和理性不清進而被邪恶操控，表现的很麻木。也有的同修好象有一种心理：“我这样做也没有出事啊？”好象出了事，才要讲安全，好象是怕迫害才注意安全（应该是按照法的标准做，同化法，对于因安全的漏洞导致的迫害，我们也是不承认的。在此不清晰的同修应该与更多同修交流。）
三，不能清醒认识到明慧每期内容都是正法進程的反映和要求。
师父在《美西国际法会讲法》中谈到“正法中需要出现什么变化的时候，那一定会有一个形势表现出来，但是新的形势出现时也会触及一些人心的执著。因为是人在修炼嘛，没去掉的执著就会起作用，……”而明慧恰恰是随正法進程的阶段给大家指出方向，让大家知道现在需要做什么，另外，随新的形势会触及到的人心，明慧的弟子交流部份的体会文章也会给大家带来启发，从而使我们在法理上也认识上去。
比如，《九评》发表后，师父的《再转轮》发表声明退团，可是有的同修依然认识不上去，此时周刊的多篇文章探讨弟子退党团队的认识，很多同修通过阅读周刊，认识有了很大变化，从而跟上了正法的進程。但是不重视阅读明慧文章的同修，依旧认识不清醒，一拖再拖；再比如，背法的问题，有一段时间明慧发表了很多同修背法的体会，我理解那是师父对弟子精進的提醒和要求，可是有的同修不重视阅读这些交流，没有去掉阻碍背法的观念，对背法无动于衷，甚至至今还是这样。
一位老年同修时间相对宽余，但一提到背法就不说话了（观念在指使人躲避），后来同修特意给他看背法的体会，他固执的说：“认识不同，不能强加于人，你真可笑。”（可能给文章的同修也有人心），导致这位同修不背法的“认识”是什么认识？只能是放不下个人观念的认识、只能是求安逸不精進的认识！
这种“认识”是某些观念的反映，不是真的自我，同修应该分清啊！对此类问题，阅读周刊确实能够帮助我们与同修交流、借鉴同修经验、升华法理，这些障碍可能就不是障碍了；另外，最近明慧内容中，同修对于根本执著的再认识文章，我理解也是正法進程推到这一步的反映，我们应该在这个问题上警醒，这可是是不是师父的弟子的问题啊！同修这方面的文章对很多重视阅读明慧的同修起到了非常关键的作用，但也有许多同修没有认识到这一点。
不重视阅读明慧文章，是自己表层的某些观念被邪恶控制，观念固执的“不愿”看，应该明确“不愿看”的一念不是自己，不是自己的正念。
阅读《明慧周刊》是修炼的一部份，是与同修的交流，更是最好的借鉴，是正法進程中的好帮手，是师父给我们安排的修炼形式中的一部份。
同修，认真阅读《明慧周刊》，切勿麻木啊！
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