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引导为法而来的小同修学法

【明慧网2004年7月9日】1996年出生的丰丰是一位同修的外孙，今年（2004）小学二年级。自从丰丰出生后，就经常由修炼的外公、外婆照看，他也从小就熟悉了打坐、炼功。因为刚开始孩子太小，没做什么特殊的要求。随着他年岁渐长并上了小学，外婆就开始了有意识的引导。

今年刚放暑假，外婆就要求小丰丰一起念《转法轮》。在同学、同读过程中的经历，令外婆既惊讶，又觉得一切正应如此，大法就是超常的。刚开始读书学法时，小丰丰就跟外婆说：“外婆，书里的字是紫颜色的。”一些他尚未学过的生词，他居然自然就认得。外公把刚才他读出的生词单独取出来，写在别的纸上再让丰丰读，这时，丰丰把头一摇，很干脆地说：“我不认识，没学过。”

等读完每天的一段，外婆担心小丰丰到底理解了多少，就问他看懂了没有，小丰丰说“懂了。修炼就是要把自己不好的东西修掉。”外婆很感叹，也许小孩子天性纯真、后天污染较少，所以悟性好。

小丰丰跟着外婆打坐，第一次坐了15分钟。外婆后来问他都在想些什么，他说他看到了一道道白色的光，看到了旋转的法轮，底色不停的变化，万字符颜色不变。而且，外婆打坐、他在边上玩的时候，他感到从外婆身上袭来了阵阵热气。第二次炼功只炼了个开始，他就要求停下来，把衣服脱掉――热的不行了。

曾经在明慧网上看到过一个北美同修写的文章，意思是要珍惜为法而来的孩子――我们的小同修，要为他们得法负责。真是这样，我们不经意的疏忽，可能会导致一个为法而来的生命与大法擦肩而过；或者学法不深，不能最大程度上使生命容于法中。带好为法而来的小弟子，是我们能带给孩子的最好的礼物。

大法会开启孩子超凡的智慧，大法会在孩子心中生根。让我们留出一些时间，把孩子与大法相连接。把这份生命最大的馈赠，小心地交到他们的手上、他们的心里。