【明慧网2004年2月13日】两年多以前，我参加了一个系列的学习课程。几堂课下来，感觉主讲老师是一个正直善良的热血青年。一天，我带了一份真象光盘去上课，想找机会送给该老师。不料刚上课数分钟，这位前几堂课都表现得端庄大方、明理聪慧的老师就开始失态，嘴里有点不干不净的评论时事。我立刻预感到他会对大法不敬，果然他借题发挥开始含沙射影地污蔑大法。我很清楚是另外空间的邪恶看到我带去了真象光盘而在心惊胆颤，疯狂地干扰常人的正念，但亲身目睹别人攻击大法时心里真的是很难受。台上的老师还在时不时的来一句不好的话，台下的我也在剧烈地思想斗争着：这个老师如果这么坏，我还要不要冒着那么大风险给他光盘呢？他还值不值得救度呢？（因为这个培训课程的学生来自五湖四海互不相识，鱼龙混杂。而且有摄像机就正对着讲台，即时录象并通过教室各角落的电视机播放以便于课堂里近百人都能看清老师讲课。所以对于我而言，要找机会把光盘给并不熟悉的老师，难度真的蛮大啊！）
想想师父一再教我们要慈悲对待世人，要唤醒被邪恶谎言毒害的民众对大法的正念，让他们了解真象，我的手悄悄伸进衣袋，摸了摸宝贵的光盘，刚下决心要送出去，台上的老师却又起劲说了几句坏话。我一气之下就把手缩了回来，但脑海里总也挥不去师父救度弟子和众生的艰辛，咬咬牙，我又把手伸进衣袋捏着光盘，正要决心 …… 哎，这老师又说上了。我不摸光盘时他就正常讲课，我一想着应该讲真象，他就马上来一句对大法不敬的话，我的手就不自觉地缩回来。整堂课我也没听进去，如是反复，我的手伸伸缩缩不知多少次，内心在人天交战苦苦挣扎。
看到这儿，同修们可能觉得好笑吧，都明白是因为另外空间的邪恶害怕被曝光，拼了命地阻挠干扰。但两年多以前，身在其中的我，一点也不觉得好笑，在铺天盖地的邪恶中，当面看着听着对师父和大法污蔑的言行，真的心碎神伤，痛如刀绞。尤其是，我没有勇气当场站起来，正告该老师他所说的话是不对的，这种深深的自罪感压负得我几乎无法呼吸。
当老师再次嘲弄大法时，我不仅把手从衣袋里缩回，干脆连光盘也一并拿出，放回了书包里。—— 我决定不送他光盘了！那一刻真的好绝望，心想连这种看起来正直善良的爱国青年都如此糊涂混帐，忠奸不辨，那中华民族还有什么希望呢？
当时我自己对正念的理解和运用很有限，光顾生气和伤心了，完全记不起发正念这回事。收好光盘后，我气鼓鼓的盯着老师发亮的大脑门，一时孩子心性起，想象中让个长着翅膀的小胖天使飞过来对着他的大脑门射他一箭好出口冤气。（实际上我已经无意中调动了自己的功能和正念，清除了他背后干扰的邪恶）。神迹就在这一刻发生了：我刚这么一动念，正喋喋不休的老师立即住嘴了，好象被噎住一样，似乎刚才那句坏话的后半句还没说完，顿了一下，不可思议地就接着正常讲课了，直到下课再也没说半字恶语。
我愣了愣，这随意的一念竟有这样奇妙的效果！我当然清楚自己刚才近乎撒泼耍赖的一念严格来讲简直算不上发正念，一定是师父体恤我助人之心，不让我就此放弃，帮了我一下。师父就在身边嘛，我信心和勇气大增，不再犹疑，终于在放学时想办法把光盘塞进了老师的包里。
我原以为一切到此结束。但是当这位老师再次来上课时，他首先拿起麦克风，对着下面来自各界八方的学生，直截了当地说：“有个同学送了我一份礼物，是法轮功真象的光盘，非常感谢这位同学。”接着他还正面谈论了对大法的看法以及对邪恶迫害的憎恶，站在老师关心学生的角度，他一再提醒我（当然他不知是谁送的）一定要注意安全，并以昔年张志新被残杀一例谈到了某党历来的邪恶手段，“对全世界而言你是个普通士兵，可对母亲而言你是全世界”，老师借二战时的一条墓志铭再三叮咛我在邪恶镇压下要珍重生命，但由始至终没有丝毫劝我放弃光明信仰的意思。
可能大陆同修们对此的感受和感动都会和我一样刻骨铭心 —— 在2001年的中国大陆啊！能够当着近百陌生人的面，敢于用麦克风大大方方地正面支持大法反对邪恶迫害，一朝了解了真象，就毅然一举推翻自己先前所有的误解之辞，为大法仗义执言。何等的正义坦荡！何等的风骨气概！下面的同学都静静听着，没有人反对也没有人起哄。环境所限，这位老师没有具体介绍光盘的内容，但他对大法的正面肯定和个人看法必已在每个学生心里烙下了印迹，当他们明白一切时，也都会铭记感念这位老师的道德勇气。
彻底被震惊的人是我，这般的峰回路转柳暗花明实在完全出乎我的意料和想象！在当时谎言弥漫的大陆，处处遇到冷酷麻木、助纣为虐。为了向民众讲清真象，同修们流血流汗历尽磨难，当时我正处在最痛苦的心灵煎熬，今天一个同修失踪，明天一个亲人被捕，环境和做事方式所限，一般也很少直接看到正面反馈。我们冒着生命危险付出一切，但到底效果如何、能不能唤醒世人的良知与正念却无法亲身体会，还时不时地被暗处摸不着看不到的邪恶绊一跤，这种滋味真不好受。
拜谢师父洪大慈悲和智慧安排的这一切，帮助我珍惜了这次讲真象的机会，见证了生命对大法的久远期待和本性正念，大法的真象一旦抹去他们心灵上岁月的风尘和谎言的迷障，无数众生就得到了同化大法获得新生的万古机缘！
课后我写了封信寄给老师，深深感谢他的道德勇气和关切之情，并解释了我们作为在大法中身心受益的弟子，决不能无视邪恶对人类先天最美好本性真善忍的诬蔑，不能漠视对善良的残酷迫害和对民众良知的践踏毁灭。我们能够在血雨腥风中依旧坚定不屈，是源自心中那光明伟大的力量；我们能够前仆后继甘冒生命之险向世人讲诉大法真象，正是因为象老师这样正直明理的人让我们看到了生命的希望、民族的希望。我们也热爱生命，也想和家人共享天伦，但真善忍的光明法理值得用生命去捍卫；国人同胞们的正义良知也最为弥足珍贵，这是人之所以为人而存在的根本，是大法弟子们通过揭露邪恶讲清真象来力求唤醒及呵护的，如果更多的人能够因此觉醒，那些已为此付出生命的大法弟子他们的血就没有白流。
再上课时，这位老师还是先拿起麦克风通告全班，说他收到了这封信，并又一次正面提及大法和请我在邪恶环境里多多保重自己。漫天谎言毒害下，这位老师当初对大法有过误解和不敬，但知道真象后及时挽回了一切负面影响，堂堂正正地站在正义一方支持大法，给了邪恶一记响亮的耳光，也为自己生命的永远开创了美好未来。这一切，都源于师父大法的无限慈悲和威德。
真的如师父《在2003年亚特兰大法会上的讲法》中所说：“你们讲清真象的作用，必然会起到一种连锁的反应。当一个人一旦明白真象之后，他知道了，'噢，原来是这样的，原来大法这么好。'明白了真象的人有的可能会动念要修炼，有的人会很同情，有的会用行动来支持。这些讲真象中所带来的反应，也是人传人、心传心地扩充着。”
好好珍惜大法赐予众生的万古机缘，真象能破开邪恶设置的一切迷障。同修们，我们加油啊！
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