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【明慧网2002年7月9日】讲完本学期最后一堂课，我正要离开， 一个学生匆匆追到电梯口，说，“老师，我给你写了点东西。”说罢递给我一封信。走在路上我打开了这封信，读着读着禁不住热泪盈眶。多么善良的学生啊。如果我所做的能唤起你们的善良和正义，能教给你们如何善良而幸福地生活，我付出什么都是在所不惜的。下面就是学生的这封信。
*****************************老师： 时间过得太快，一不留神它已从刚进大学的兴奋中划过一年。在这匆匆而过的一年中您是在所有的老师当中，给我留下最深影响的一位。 记得，有时在课堂上，你会穿插一些做人的道理，无欲无求无私博爱──这是我从中理解的。每一次，它都给了我很深的感想。一个人，他首先就应当怀着一颗善良无私的心，正直而无私地去爱每一个人，每一件好的事物。只有这样，才可能做一个快乐的人。当您用哲理的故事对大家说时，我想我的心灵真的是在某种程度上升华了。 老师，正是由于这一点，我真的很感谢您，发自于我的内心！谢谢！ 上一次您在课堂即将结束的时候说：“无论怎样我都不会主动离开你们的……”听完这句话，我好惊讶，不知道发生了什么不好的事情。我知道作为一个学生自己的力量是弱小的，是无法帮助您什么的。可是我很想说：“老师，一切都会过去的。我支持你！” 送给您一首歌，是XXX的《阳光总在风雨后》。 人生路上甜苦和喜忧
愿与你一起分担所有
难免曾经跌倒和等候
要勇敢的抬头 阳光总在风雨后
乌云上有晴空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中 阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右
学生
2002年6月27日 *****************************事情的起因是这样的：在教学中我发现有不少学生是受谣言蒙蔽的，他们只是跟着报纸、广播上诽谤大法诬陷师父的话而人云亦云。我知道后非常痛心。在平时的教学中，我用大法给予的智慧开启他们的善念，把真善忍的种子点点滴滴播种到他们的心里。上一学期末，我利用最后一堂课给学生们讲了法轮功真相。善心再加上祥和的语气，学生们非常喜欢听。学生对搞不清楚的问题主动提问，我从4·25 到天安门自焚，从1400例到大法弘传50多个国家、师父获得各国政府和团体600多个褒奖……有理有据，连讲带答疑，讲真相的效果非常好。 下课后学生们有的说：“老师，你真了不起！”有的说：“老师， 我真佩服你！”还有的说：“老师，你不怕吗？人心隔肚皮，你要当心点啊！”后来确实有受谣言蒙蔽很深的学生向学校举报了我。但凭着对师父对大法的正念正信，关关难难都闯了过来，我仍然从事着我喜爱的教学工作。有知情人私下和我说，你的学生其实都很喜欢你，连来举报的学生都说，我们老师很好，我们是怕老师在外面出什么事，所以来告诉你们管管她。 这个学期我又结合当前的天灾人祸给学生讲了“为官不仁，百姓遭殃”的道理（矛头直指江氏流氓集团），又有被利用的学生举报。当时校有关人员几次威胁说公安局要找我谈甚至要到家里抄家。当时心里有些紧张，也想让学生知道这场迫害，于是我就在班上对他们说：“不论发生了什么，你们一定要记住，我绝不会选择主动离开你们。”当时他们的表情非常惊讶和不舍。我又坚定地对他们说，“不过，这样的事情不应该发生，也绝不允许它发生。你们放心，不会有任何事情的。” 我不知道是哪个学生但知道是哪个班举报的。在那个班上，我对他们说，“每一次走进教室来，我看到每一张脸都是那么纯真、善良、可爱，所以，我相信你们中某个人所做的是出于善意，可是你却对表达善良的方式选择不当。不管你们中谁做了什么，你们记住，我对任何人都不会有怨、有恨。我还是一样地爱你。即使你是我的敌人我都一样地爱你。中国有句古话说‘宰相肚里能撑船’，我的肚子里呀，跟你们说句笑话，能装好多宰相呢！” 后来这件事情几个班都知道了，于是就出现了本文开始的那一幕。读了学生的信后，感动之余，世人的善良和正义又使我很受鼓舞。 （英文版：http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2002/7/23/24416.html） (English Translation: http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2002/7/23/24416.html)
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